Описание
Программа повышения квалификации «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам: Детский психолог»
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных оказывать профессиональную психологическую помощь детям и подросткам в различных жизненных ситуациях. Программа направлена на формирование целостного понимания психоэмоционального развития ребенка, освоение современных диагностических и коррекционных методик, а также развитие практических навыков консультирования и психологической поддержки.
Задачи программы
1. Освоить теоретические основы детской и подростковой психологии, включая закономерности психического развития на разных возрастных этапах.
2. Изучить типовые психологические проблемы детей и подростков (тревожность, агрессия, кризисы, трудности социализации и др.) и методы их коррекции.
3. Овладеть навыками психологической диагностики (тесты, проективные методики, наблюдение, беседа).
4. Освоить техники консультирования детей, подростков и их родителей.
5. Научиться разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие программы.
6. Развить навыки профилактики психологических нарушений и сопровождения детей в кризисных ситуациях.
7. Ознакомиться с этическими и правовыми аспектами работы детского психолога.
8. Отработать практические навыки в условиях, приближенных к реальной профессиональной деятельности (супервизии, кейсы, ролевые игры).
Знания, которые получит слушатель
— Основные теории и модели психического развития ребенка (Пиаже, Выготский, Эриксон и др.).
— Возрастные нормы и кризисы развития (от раннего детства до юности).
— Психологические особенности детей и подростков с разными типами темперамента и акцентуациями характера.
— Причины и проявления типичных психологических проблем (тревожность, депрессия, агрессия, девиантное поведение, трудности в обучении и общении).
— Методы психологической диагностики в детской практике (стандартизированные тесты, проективные техники, наблюдение, интервью).
— Принципы и методы психокоррекции и психотерапии в работе с детьми и подростками (игровая терапия, арт-терапия, когнитивно-поведенческие техники и др.).
— Особенности консультирования родителей и семей с детьми разного возраста.
— Этические нормы и правовые основы деятельности детского психолога (конфиденциальность, информированное согласие, взаимодействие с другими специалистами).
— Современные подходы к профилактике психологических нарушений и поддержке психического здоровья детей.